49. Объявите переменную х и присвойте ей значение 2,1.

50. Объявите переменную х и присвойте ей значение -4.

51. Объявите переменную х и присвойте ей нулевое значение.

52. Объявите переменную х и присвойте ей значение 32000.

53. Объявите переменную х и присвойте ей значение 32000,0.

54. Объявите переменную х и присвойте ей значение -5004.

55. Объявите переменную х и присвойте ей значение s.

56. Объявите переменную х и присвойте ей значение «истина».

57. Объявите х и присвойте постоянное значение 228.

58. Запишите инструкцию, которая увеличивает на единицу значение переменной k.

59. Запишите инструкцию, которая уменьшает на три значение переменной k.

60. Запишите инструкцию вычисления среднего арифметического переменных x1 и x2.

61. Какие результаты выполнения выражений неправильны:

а. 24/12=2 
б. 2 div 3=1 
в. 11 div 5=1 
г. 6*5=30 
д. 10 div 3=3 
е. 11 mod 5=1 
ж. 15+21 div 2=25 
з. 14 mod (5+3)=2 

62. Какие результаты выполнения выражений неправильны:

а. (3>2)AND(5>6)=True 
б. (3>2)AND(5<6)=True 
в. (60>70)OR(100<90)=True 
г. (60>70)OR(100<90)=False 
д. NOT(30<10)=False 
е. NOT(30>10)=False 

63. Какая функция используется при записи выражения y=4x²+3x-10 ?

64. Запишите инструкцию, которая вычисляет значение функции  y=4x²+3x-10 ?

65. Запишите инструкцию, которая вычисляет значение функции:

 у=5x⁵-10x+2;
 z=14x⁴+5x³+19x-17 .

66. Запишите инструкцию, которая вычисляет площадь треугольника:

S=	1	ah	где a – длина основания; h – высота треугольника.
	2

67. Запишите инструкцию, которая вычисляет площадь трапеции:

S=	a+b	h	где a – длина основания; h – высота трапеции.
	2

68. Переведите на язык программирования

• ввести a, b;
• увеличить a в 10 раз;
• уменьшить b в 4 раза;
• напечатать a, b.

69. Запишите инструкцию для вычисления объема параллелепипеда.

70. Запишите инструкцию вычисления длины окружности.

71. Запишите инструкцию вычисления площади окружности.

72. Наберите и откомпилируйте простейшую программу:

program Tutor;
begin
Writeln(5*6);
Writeln('Привет');
End.

Каков будет результат ее выполнения?

Измените программу, чтобы результат равнялся 37.

73. Где ошибки (их три) в следующей программе?

programОшибки;
begin
Summa:=6+8;
end;

Исправьте программу и добейтесь компиляции без ошибок.

74. Где ошибка в следующей программе?

program Summa;
var X,Y,Сумма:integer;
begin
Writeln('ВведитезначениеХ'); Readln(X);
Writeln('Введитезначение Y'); Readln(Y);
Сумма:=X+Y;
Writeln(Сумма);
end.

Исправьте программу и добейтесь компиляции без ошибок.

75. Составьте программу, которая, используя процедуруWriteln, изображает на экране домик: 

76. Составить программу, которая выводит на экран компьютера заставку:

77. Написать программу, которая обеспечивает ввод с клавиатуры 8 целых чисел и выводит их на экран монитора. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите числа: 10,20,30,40,50,60,70,80

Таблица чисел
============
10 20 30 40
50 60 70 80

78. Написать программу, которая обеспечивает ввод с клавиатуры номера таблицы и 8 вещественных чисел и выводит их на экран монитора. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите номер таблицы: 5

Введите числа: 13.1,14.2,13.7,12.9,13.0,13.2,13.1,13.3

Таблица № 5
=========================
| 13.1| 14.2| 13.7| 12.9|
| 13.0| 13.2| 13.1| 13.3|
=========================

79. Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1; если отрицательным, то вычесть из него 2; если нулевым, то заменить его на 10. Вывести полученное число.

80. Даны три целых числа. Найти количество положительных и количество отрицательных чисел в исходном наборе.

81. Составить программу, которая выводит слово «ПРИВЕТ», если введена 1 и слово «ПОКА», если введена 2.

82. Составить программу, которая определяет является ли прямоугольник со сторонами А и В квадратом.

83. Написать программу, которая обеспечивает ввод двух целых чисел и выводит наибольшее из них. Если два числа равны, необходимо вывести соответствующее сообщение. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите первое число: 23
Введите второе число: 44
Наибольшее число: 44

84. Написать программу, которая обеспечивает ввод трех целых чисел и выводит наибольшее из них. Если числа равны, необходимо вывести соответствующее сообщение. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите первое число: 23
Введите второе число: 44
Введите третье число: 44
Второе и третье числа равны
Наибольшее число: 44

85. Написать программу, проверяющую, принадлежит ли число, введенное с клавиатуры интервалу (0,100). Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите число: 33
Число 33 принадлежит интервалу (0-100)

86. Написать программу, проверяющую, принадлежит ли число, введенное с клавиатуры, интервалу (m, n). Числа m и n вводятся пользователем с клавиатуры. Программа должна проверять правильность ввода значений m и n (m

Введите число: 33
Введите концы отрезка: 10 20
Число 33 не принадлежит интервалу (10-20)

87. Написать программу вычисления площади кольца. Программа должна проверять правильность исходных данных. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите исходные данные:
Радиус кольца: 10.5
Радиус отверстия: 20
Ошибка!
Радиус кольца не может быть меньше радиуса отверстия.

88. Написать программу вычисления стоимости покупки с учетом скидки. Скидка в 5% предоставляется, если сумма покупки больше 1000 руб., в 10% – если сумма больше 4000 руб. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Стоимость покупки с учетом скидки:
Введите сумму покупки: 4001
Вам предоставляется скидка 10%
Сумма с учетом скидки: 3600.9 руб.

89. Написать программу, определяющую, является ли введенное целое число четным. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите целое число: 77
Число 77 нечетное.

90. Дано целое число, лежащее в диапазоне 1–999. Вывести его строку-описание вида «четное двузначное число», «нечетное трехзначное число» и т. д.

91. Вывести на экран номер четверти, которой принадлежит точка с координатами (x,y), при условии, что x и y отличны от 0. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите координату X: 10
Введите координату Y: 34
Точка с координатами 10,34 принадлежит первой четверти

92. Вычислить значение функции:

y=x-12, при x>0
y=5, при x=0
y=3*x, при x<0

Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите x: -23
При X равном -23 значение функции равно:-69

93. Для данного вещественного x найти значение следующей функции f, принимающей вещественные значения:

94. Написать программу, которая выполняет проверку знания умножения двух однозначных чисел. Выбор чисел задается случайным образом. Программа выводит сообщение «Правильно», «Вы ошиблись» и правильный результат. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Сколько будет 7x8?
Введите ответ: 63
Вы ошиблись. 7x8=56.

Замечание. Для решения задачи необходимо использовать  Randomize и  Random(x).

Пример:

Randomize ; инициализация генератора случайных чисел.
x:= Random(11); x присваивается случайное число из диапазона от 0 до 10.

95. Составить программу, которая определяет среднее арифметическое всех четных чисел в интервале от 20 до 40.

96. Составить программу, которая выводит четные, а потом нечетные числа в интервале от 30 до 90.

97. Даны два целых числа А и В (А<В). Найти сумму всех чисел от А до В включительно.

98. Составить программу, которая определяет значение Y для всех Х в интервале от 25 до 75 с шагом 2.5

X 2
Y = -------------
X + 2.5

99. Составить программу, которая находит сумму квадратов первых 7 натуральных чисел.

100. Составить программу, которая запрашивает стоимость 1 мороженого, а потом выводит стоимости от 1 до 10 порций.

101. Вывести натуральные целые числа от 1 до N в обратном порядке.

102. Вычислить

103. Дано вещественное число А и целое число N(>0). Вывести все целые степени числа А от 1 до N.

104.Напечатать последовательность из N – натуральных чисел, образованную по следующему правилу: каждое число в последовательности, начиная с третьего, получается сложением двух предыдущих чисел.

105. Составить программу, которая запрашивает число, а выводит таблицу умножения от 1 до 10 для этого числа.

106. Составить программу, которая вычисляет значение переменной Y для всех X в интервале от 5 до 10 с шагом 0,5 по следующей формуле: Y=(X2+X)/(X3-10).

107. Написать программу, которая выводит таблицу квадратов первых десяти положительных чисел. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

108. Написать программу, которая выводит таблицу квадратов первых пяти целых положительных нечетных чисел. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

109. Написать программу, которая вычисляет сумму первых n целых положительных чисел. Количество суммируемых чисел должно вводиться во время работы программы. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

110. Написать программу, которая вычисляет сумму первых n целых четных положительных чисел. Количество суммируемых чисел должно вводиться во время работы программы. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

111. Написать программу, которая вычисляет сумму и среднее арифметическое положительных чисел, введенных с клавиатуры. Количество чисел должно вводиться во время работы программы. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите количество чисел: 10
Введите числа: 1 45 37 75 34 34 2 5 6 21
Сумма чисел: 260
Среднее арифметическое: 26

112. Написать программу, которая вводит 5 дробных чисел и вычисляет их среднее арифметическое. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите числа: 1.2 5.6 7.5 45.1 78.5
Среднее арифметическое: 27.58

113. Написать программу, которая вводит 5 дробных чисел и после каждого ввода числа выводит среднее арифметическое введенной части последовательности. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

114. Написать программу, которая вычисляет среднее арифметическое последовательности дробных чисел, вводимых с клавиатуры. После ввода последнего числа программа должна вывести минимальное и максимальное число последовательности. Количество вводимых чисел последовательности должно задаваться во время работы программы. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

Введите количество чисел: 10
Введите числа:
1=2.4
2=4.8
3=1.8
4=2.8
5=3.2
6=5.6
7=7.8
8=9.1
9=1.5
10=5.4
Минимальное число:1.5
Максимальное число:9.1
Среднее арифметическое:4.44

115. Написать программу, которая выводит таблицу степеней двойки от нулевой до десятой. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

116. Написать программу, которая выводит таблицу степеней числа. Число и значение степени должно вводится с клавиатуры. Ниже приведен рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы.

117. Написать программу, которая выводит на экран таблицу умножения, например, на 4.

Рекомендуемый экран во время выполнения программы приведен ниже:

4х2=8
4х3=12
4х4=16
4х5=20
4х6=24
4х7=28
4х8=32
4х9=36

118. Написать программу, которая выводит на экран таблицу умножения. Рекомендуемый экран во время выполнения программы приведен ниже:

119. Написать программу проверки знания таблицы умножения. Программа должна вывести 10 примеров и выставить оценку: за 10 правильных ответов – «отлично», за 9 и 8 – «хорошо», за 7 и 6 – «удовлетворительно», за 6 и менее – «плохо». Рекомендуемый экран во время выполнения программы приведен ниже:

*** проверка знания таблицы умножения ***
5x3=15
7x7=42
Вы ошиблись! 7x7=49
1x4=4
4x3=12
5x5=25
9x3=27
8x8=63
Вы ошиблись! 8x8=64
7x3=21
1x3=3
4x5=20
Правильных ответов: 8
Оценка: Хорошо.