2-5 класс
2-6 класс
6-7 класс
7-8 класс
8-11 класс
8-11 класс
8-11 класс
10-11 класс
6-18 лет
от 18 лет
галерея
Photoshop — один из самых известных и популярных редакторов растровых (точечных) компьютерных изображений. Пользуется широкой популярностью для обработки цифровых фотографий, а также для создания комбинированных изображений из нескольких имеющихся. Является незаменимым инструментом в руках художников по рекламе, художников печатных и электронных журналов, web-дизайнеров. Новые возможности откроют для себя и художники, привыкшие создавать свои шедевры на холсте и желающие применить свои навыки при создании компьютерных изображений. Программа включает в себя огромный набор традиционных для художника инструментов, в первую очередь кистей, имеющих различную форму и другие характеристики, которыми не могут обладать реальные кисти.
В этом уроке вы научитесь создавать свой собственный бесшовный узор с помощью программы Photoshop. Узор можно применить при задании фона сайта или оформления фотографии
Иногда бывает недостаточно просто вставить фотографию на страницу сайта. Появляется желание ее как-то украсить, изменить. На этом уроке вы научитесь загибать уголок фотографии в программе Photoshop.
В этом уроке описано как создать шаблон для школьного электронного портфолио с помощью программы Photoshop.
В этом уроке по обработке фотографии вы узнаете, как правильно кадрировать изображения и несколько способов использования инструмента 
– РАМКА.
Для фоторедакторов этот инструмент чрезвычайно важен и нужен, благодаря кадрированию фотография приобретает совершенно иной вид. Мы можем обрезать края изображения и создать тем самым новую композицию или убрать из кадра ненужные объекты, расположенные на границах фотографии.
Существует ряд «правил композиции», которые мы можем использовать для усовершенствования наших изображений. Наиболее широко известные из них формулировались веками художниками, работающими в различных визуальных средах, от архитектуры до живописи и фотографии. В этом уроке мы рассмотрим три композиционных правила, с иллюстрирующими их примерами, и обсудим, почему их можно считать полезными творческими инструментами.
